День матери 

Актуальность: Воспитание доброжелательного отношения к маме, уважение к старшему поколению, воспитывать уважение к семейным традициям и ценностям. И действительно ведь мама у всех на свете одна. И именно она делает всѐ для того, чтобы мы были счастливы. К ней мы идём со своими проблемами. Она всегда всѐ поймѐт, утешит и обнадѐжит. Сколько бы мы ни говорили о маме – этого будет мало. Важно, чтобы дети понимали, что значит мама в судьбе каждого из них, какую роль она играет в семье. Кроме того, в беседе с детьми, нам удалось выяснить, что практически не многие дети знают и могут рассказать, чем их мамы заняты дома, о своей совместной с ними деятельности, но есть дети, которые не знают где и кем работают их мамы, не могут рассказать о маминых увлечениях. Основными методами и приѐмами проекта являются: беседы, чтение художественных произведений, решение проблемных ситуаций, дидактические игры, а так же подготовка и участие детей и родителей в семейном досуге «Мама и я неразлучные друзья». Сотрудничество с семьѐй позволяет более успешно реализовать поставленные задачи, т.к. в семье дети приобретают первоначальный опыт общения. Маленький ребёнок, как губка, впитывает образцы поведения значимых взрослых. Этот проект направлен на акцентирование внимания родителей на мысли о том, что положительное самоощущение у детей появляется в результате эмоционально наполненных, доверительных контактов с родными и близкими. Уважительное отношение к родителям лежит в основе народной педагогики. Данный проект направлен на развитие положительного отношения ребенка к окружающему миру, приобщению детей к общечеловеческим ценностям, любви к самому близкому и родному человеку – маме. Цель: сформировать осознанное понимание значимости матерей в жизни детей Задачи: – углубить знания детей о роли мамы в их жизни; – способствовать сплочению коллектива родители-дети; привлечь родителей к работе над проектом – способствовать развитию детской речи через выразительное чтение стихов, пословиц, составление рассказов о маме; - развивать творческие способности, желание делать подарки маме – воспитывать доброе, заботливое отношение к маме. Проблема: скоро праздник – День матери. Как лучше поздравить маму? Вид проекта: творческий, краткосрочный. Образовательная область: Ознакомление с окружающим, нравственно – патриотическое воспитание. 

Участники проекта: дети, родители, педагог, музыкальный руководитель. Предварительная подготовка для реализации проекта:  определение значимости проекта;

 изучение литературы по теме проекта; 

составление плана осуществления проекта; 

разработка мероприятий по осуществлению проекта; 

выбор методов и приѐмов осуществления проекта; 

создание игр для совместной деятельности.

 Планируемый результат

 Для детей: освоят смысл ключевых понятий проекта: «уважительность», «заботливость», «внимательность»;

 станут внимательнее и уважительнее относиться к близким людям, в данном случае, к маме; 

будут стремиться помогать маме, радовать ее; 

расширить представление детей о совместном празднике «День матери». Для родителей: укрепление связей между детским садом и семьѐй; привлечение родителей к совместной деятельности при изготовлении «кукол - неразлучников»;

создать положительный эмоциональный настрой.

 Мероприятия по реализации проекта:

 1 этап – подготовительный 1. Свободное общение с детьми на тему: «Близкий мне человек», какую роль она играет в семье. 

2. Подбор методической, справочной, энциклопедической и художественной литературы по выбранной тематике проекта. 

3. Подбор необходимого оборудования и пособий для практического обогащения проекта, целенаправленности, систематизации воспитательно образовательного процесса. 

4. Подбор дидактических игр.

 5. Подбор художественной литературы.

 2 этап - основной (реализация в образовательной деятельности) 

«Познавательное развитие»: 

Беседы: «Моя мама – мой лучший друг», 

«Мамы всякие нужны, мамы всякие важны!», 

«Мамин труд я берегу, помогаю как могу», 

«Близкий мне человек», «Поговорим о маме», «Как обрадовать маму?», «Любимое занятие (хобби) моей мамы»;

 «Какая моя мама когда я плохо себя веду».

 Свободное общение на тему:

 «Близкий мне человек». 

Составление рассказа «Опиши свою маму».

 Разучивание пословиц о маме.

«Социально-коммуникативное развитие» 

Проведение дидактических игр: 

«Назови ласково»,

 «Моя мама самая…».

Словесные игры:

 «Как зовут твою маму?»,

 «Назови ласково», 

«Профессия мамы».

Ручной труд «Куклы – неразлучники» - символ семьи, 

 Разучивание стихов.

 Работа с родителями Участие родителей в выставке «Кукол - неразлучников», изготовление кукол совместно с детьми; 

Задание мамам: рассказать своему ребѐнку о своей профессии; Практическая значимость проекта 

Для детей: сформированы позиция помощника и защитника, доброжелательные отношения к женщине, к матери, уверенность в своих возможностях. 

Для воспитателя: состоялась реализация поставленных задач по теме проекта, получили признание родителей. 

Для родителей: узнали больше о способностях своих детей,появилась уверенность в сформированных навыках ребѐнка – заботиться о своих близких.