Прогулка для детей, одновременно выполняет оздоровительную и  образовательную функцию, в которой дети посвящают  себя любимому делу - игре. Атмосферные осадки (снег или дождь) приносят детям особую радость, можно с удовольствием слепить снеговика или "сварить кашу", вместе с игрой дети учатся делать самостоятельные выводы (песок намокает, снег превращается в лед и т.д.) Трудовая деятельность во время прогулки присутствует в ее организации: совместно строим горки, убираем листу, летом садим цветы и овощи на грядке, поливаем, ухаживаем, собираем урожай.  Так в нашем коллективе дети  сближаются, создается атмосфера содружества, сотворчества детей. Особое внимание уделяется подвижным играм, для того чтобы дети смогли достаточно активно провести время на свежем воздухе. Время прогулки это время успешного овладения детьми умственными и практическими действиями. Главное - сделать так, чтобы на прогулке детям было не скучно.